Icebreaker-spill for barn hjelper barn å bli kjent med hverandre gjennom guidet moro. Hjelp barna å komme forbi eventuelle reservasjoner ved å bruke kreative isbryterspill som ikke virker som personlige introduksjoner. Fra isbryterspill for ungdomsgrupper til isbryterspill på ungdomsskolen, det er et isbryterspill for hver aldersgruppe og type gruppe.
For- og etternavnsmatching
Lag ditt eget minnespill med byggepapir for å hjelpe små barn med å lære hverandres navn i nye omgivelser. Bruk ark med samme fargepapir, skriv hvert barns fornavn på ett stykke og deres etternavn på et annet. Snu alle papirene opp-ned i et rutemønster slik at du ikke kan se noen av navnene. Barn bytter på å bla over to papirer mens de prøver å matche et barns for- og etternavn.
Go Fish Favorite Things Card Game
Bruk kartotekkort for å lage ditt eget Go Fish Favorite Things Icebreaker-spill. Små barn i små grupper er de ideelle spillerne for dette spillet. Du kan gjøre det mer komplekst for eldre barn ved å velge vanskeligere kategorier, og gjøre det for større grupper ved å øke antallet kort du lager.
Materialer du trenger
- 50 kartotekkort
- Skriveredskap
- Stort bord eller lekeområde på gulvet
Spillveiledning
- På hvert kartotekkort skriver du en favoritttingskategori som "Favorittfilm" eller "Favoritt lunsjmat." Sikt på omtrent 50 kort for en gruppe på fem barn.
- Hver spiller får utdelt fem kort og resten av kortene legges med forsiden ned i "dammen."
- På en tur velger et barn en annen spiller og spør om den spillerens favorittting stemmer med deres. For eksempel, hvis kortet sier "Favorittfilm", spør spillerne "Er favorittfilmen din Finding Nemo?"
- Hvis det er en kamp, tar spilleren kortet ut av hånden og holder det foran seg.
- Hvis det ikke er en kamp, forblir kortet i hånden deres.
- Spilleren med flest kort foran seg, eller matcher, på slutten av spillet vinner.
Hvem liker hva? Marco Polo
Gjør det klassiske biljardspillet til Marco Polo til et aktivt isbryterspill innendørs eller utendørs. Dette store gruppespillet er best for eldre barn og tenåringer i utendørs omgivelser, men fungerer for alle aldre og steder. Ett barn er "Det" og går rundt med lukkede øyne og roper et spørsmål om hvem andre liker noe de liker. For eksempel kan de si "Hvem liker pommes frites?" Alle de andre barna holder øynene åpne og beveger seg rundt i rommet for å unngå å bli merket av "Det". Når "It" roper et spørsmål, må barna svare ærlig og "It" bruker hørselen til å prøve å merke noen som sa at de liker pommes frites.
Du ser annerledes ut
Folk gjør raske vurderinger om andre basert på deres utseende. Dette utkledningsspillet utfordrer hvor sterke de første inntrykkene er. Barn må kunne kle seg selv for å spille dette morsomme isbryterspillet.
Materialer du trenger
- Utvalg av typiske klær og tilbehør
- Privat garderobeområde eller eget lukket rom
- Stoppeklokke
Spillveiledning
- Plasser alle klærne i det separate garderoberommet eller rommet.
- La alle barna komme inn i rommet og gi dem et minutt eller to til å se på hverandre mens dere forklarer spillet.
- Rop det ene barnets navn og de må løpe til det andre rommet. De kan ta på eller bytte så mange klær og tilbehør de vil.
- Når det er klart, kommer barnet inn i hovedrommet igjen, og alle andre har ett minutt på seg til å finne ut hva som er annerledes med antrekket deres.
- Spillet fortsetter slik til hvert barn har forlatt og kommet inn i rommet igjen.
Crack the Code Group Icebreaker Game
Lag din egen hemmelige kode, og kom så med en melding som inneholder samme antall tegn, inkludert mellomrom og skilletegn, som antall barn i gruppen din. Dette utfordrende isbryterspillet krever kritisk tenkning, så det er best for eldre grunnskolebarn. Fest ett symbol eller skilletegn fra den hemmelige kodemeldingen til hvert barn. Ikke fest noe til barna som representerer mellomrommene. Skjul noen ledetråder rundt i rommet for å hjelpe barna med å knekke koden. Målet med spillet er at hele gruppen skal dekode den hemmelige meldingen ved å ordne seg i riktig rekkefølge.
Møt og hilse på fantasykarakterer
Barn i alle aldre får sjansen til å vise frem sin kreativitet og fantasi som førsteinntrykk i dette morsomme spillet. Denne typen fantasy icebreaker-spill er flott for barn som ikke er komfortable med å snakke om seg selv eller dele personlige detaljer om livet sitt.
Materialer du trenger
- Flere datamaskiner eller nettbrett
- Internetttilgang
- Noen forskjellige morsomme fantasinavngeneratorer for barn
Spillveiledning
- Finn noen forskjellige navnegeneratorer for fantasy-karakterer, for eksempel Ultimate Supervillain Name Generator og andre fra Name Generator Fun eller Alien Species Name Generator fra Fantasy Name Generators.
- Sett opp stasjoner med én navnegenerator på hver på en datamaskin eller nettbrett.
- Tildel noen få barn tilfeldig til hver stasjon.
- Barn bytter på å bruke navnegeneratoren, og lager deretter en novelle som de kan dele med gruppen om navnet de får.
- Når hvert gruppemedlem har fått skru på generatoren og forteller historien sin, bland gruppene og send barna til nye generatorer i nye grupper.
Hvordan ville du reddet dagen?
Barn vil lære mye om hverandre i falske stressende situasjoner. Del gruppen inn i lag på omtrent tre. Hvert lag vil sette opp en late-situasjon der en eller alle av dem må reddes. For eksempel kan de bruke leker og tepper for å lage et "hus" som står i brann og alle sover inne. Lag bør sette opp scenariene sine et godt stykke fra hverandre, så skal alle forlate rommet. Velg ett lag for å spille scenariet sitt først. Ett om gangen må de andre lagene komme inn og vise hvordan de ville reddet dagen i det scenariet. Hvert lag gir poeng for kreativitet, tapperhet og planlegging. Gjør det samme for alle lag, og se hvem som vant hver kategori.
Hva heter jeg?
Bruk et kreativt introduksjonsnavnespill for barn for å bli kjent med hverandre i nye omgivelser som et klasserom, en leirhytte eller en ungdomsgruppe i kirken. Barn i alle aldre kan spille dette isbryterspillet så lenge de kan tegne.
Materialer du trenger
- Ett stykke papir per barn
- stifter, tusjer og/eller fargeblyanter
- Liten notatbok eller ekstra ark per barn
- Navnemerker
- Penner eller blyanter
Spillveiledning
- Hvert barn tegner bilder som får andre til å gjette navnet sitt. Barn kan ikke bruke bokstaver eller tall. De kan bruke ett eller flere bilder.
- Når alle har tegnet navn, start spillet.
- Sett opp som en speed dating-arrangement der halvparten av barna blir sittende hele spillet og den andre halvparten roterer rundt i rommet med noen få minutters mellomrom.
- Gi hvert barn et navneskilt med et annet nummer på.
- Hvert par får tre til fem minutter sammen. Hvert barn gir sin navntegning til partneren sin.
- Barn kan ikke snakke, men de kan bruke hode- og håndbevegelser for å hjelpe partneren med å gjette hva bildene er.
- Hvert barn bruker partnerens bilder for å prøve å gjette partnerens navn før tiden er ute.
- Barn bruker notatbøkene sine til å skrive ned navnet på partneren, eller nummeret hvis de ikke gjetter navnet sitt.
- Når alle har blitt sammenkoblet, la alle dele navnene de fant ut. Hvis det er noen hvis navn ikke ble gjettet, hjelp gruppen med å finne ut av det.
Hvem favoritt? Gjem og gå-søk
Legg til en kreativ vri til et klassisk aktivt barnespill som Gjem og Seek med morsomme fakta om hvert barn. Dette er et flott isbryterspill for barnehagebarn, men kan fungere med nesten alle aldersgrupper i alle miljøer. Lag en liste over kategorier for barnas favorittting, som tegneseriefigurer, desserter og sanger, og be hvert barn privat om å svare på alle kategoriene dine. Spill etter vanlige Gjem-og-søk-regler, bare du vil gi "Det" en spesifikk kategori og svare for å søke etter som: "Deres favorittdessert er iskrem." Når "It" finner en gjemt gutt som samsvarer med det de leter etter, spør de personens navn, og roper det ut. Spillingen fortsetter med en ny "It" og morsomme fakta hver gang.
Skrivebordvakter
Introduser barna for et nytt klasserom med en morsom isbryter der klassekamerater hjelper hverandre med å finne sine nye skrivebord.
Materialer du trenger
- Studentspørreskjema
- Bilder eller leker som matcher elevenes likes fra spørreskjemaer
- Klasserom med skrivebord eller bord og stoler
Spilloppsett
- Send hjem et elevspørreskjema i løpet av sommeren og be familiene sende det tilbake før skolen starter. Spørsmål bør inkludere ting som "Hva er favorittmaten din?" eller "Hva er favorittfilmen din?"
- Lag et sitteoversikt for klassen.
- Velg tre favoritter fra et barns spørreskjema og finn bilder eller leker som matcher dem. Plasser de tre lekene/bildene på det barnets skrivebord.
Spillveiledning
- Når alle elevene kommer inn i klasserommet, del dem i par.
- Nummerer hver person i paret enten nummer én eller nummer to.
- Gi hver elev et tomt spørreskjema (det samme som du sendte hjem).
- For å starte må alle nummer én hjelpe partneren sin med å finne skrivebordet sitt.
- Parene har tre minutter der nummer én kan intervjue nummer to ved hjelp av spørreskjemaet.
- Etter de tre minuttene har nummer to ikke lov til å snakke lenger. Partneren deres må bruke det de lærte for å matche partneren sin med et skrivebord ved å legge igjen spørreskjemaet med partnerens navn på pulten.
- Partnere bytter roller og gjentar.
- Det første laget som har riktig plass til begge vinner.
Bli kjent med slangekjeden
Barn i små eller store grupper må finne ting de har til felles for å danne en lengst mulig slange i dette isbryterspillet. Velg ett barn å starte mens resten av gruppen beveger seg eller løper rundt i rommet. Dette barnet begynner å stille spørsmål som: "Hvem har bursdag i mars som meg?" å finne minst to andre personer som har noe til felles med dem. Barn kobler sammen ved å holde hver av hendene med et annet barn for å danne en lang kjede. Barn på slutten av linjen etter at hver person har begge hendene koblet sammen, er de neste som stiller spørsmålene. "Slange" -kjeden av barn må bevege seg rundt i rommet til alle barna er koblet sammen, så stopper de, og spillet er over.
Gruppe fellesnevnere
Hjelp barna i en leir- eller ungdomsgruppe med å se hvor mye de har til felles med et morsomt lagbyggingsspill. Siden barn i disse settingene ikke nødvendigvis kjenner hverandre i det hele tatt, kan det hjelpe å bryte isen å se hvordan de er like.
Materialer du trenger
- Stort stykke papir og blyant eller stor skriveflate som en tavle
- Stoppeklokke
Spillveiledning
- Angi en tidsbegrensning på 20 eller 30 minutter. Jo større gruppe, desto lengre bør fristen være, men ikke mer enn 45 minutter.
- Sett et mål på 5, 10, 15 eller 20 fellestrekk avhengig av aldersgruppen. Eldre barn bør ha et større mål.
- Hele teamet må jobbe sammen for å finne det angitte antallet fellestrekk før tiden renner ut.
- Hvert fellestrekk må være enstemmig eller gjelde for hver person i gruppen. For eksempel er de alle mennesker.
- Hvis laget når målet sitt, vinner de.
Det er ikke mitt
Eldre barn i små grupper i et klasserom, en leir eller en kirke kan spille denne enkle isbryteren ved å bare bruke tingene de har med seg. Se etter en gjenstand som mange barn tok med, for eksempel en lue eller en ryggsekk, og plasser dem rundt i rommet mens gruppen har øynene lukket. På sin tur beskriver et barn hatten eller ryggsekken sin ved å bruke én ledetråd om gangen. For eksempel kan barnet si: "Det er ikke hatten min, hatten min er blå." Resten av gruppen må finne en blå lue å ta med tilbake. Hvis det er feil, gir spilleren en annen ledetråd som bare inkluderer én beskrivelse. Når gruppen finner den rette gjenstanden, deler spilleren hva de elsker med den gjenstanden, hvor de fikk den, eller et annet morsomt faktum.
Personlige morsomme fakta Hangman
Hvis du bare har noen få barn eller til og med bare to, kan du gjøre et klassisk ordspill om til en isbryteraktivitet. Par barna sammen for å leke Hangman. Vrien er at hvert barn tar en tur med å skape den hemmelige frasen, og det må være et morsomt faktum om seg selv. For eksempel kan Player One tegne de tomme linjene for setningen "Mitt mellomnavn er David." Spiller to vil gjette bokstaver til enten pinnemannen blir hengt eller han løser det morsomme faktum.
Dra på en vennskapsreise
I likhet med spillet "Jeg skal på piknik" vil barn i en leir- eller ungdomsgruppe beskrive ting de vil ta med seg til dette nye vennskapet. Du kan bruke bokstavene i alfabetet, et spesifikt antall svinger eller et annet morsomt mønster for barna for å beskrive hva de skal ta med. Hele gruppen sitter i en sirkel og ett barn starter med å si: "Jeg starter et nytt vennskap og har en eventyrlig holdning." Hver påfølgende spiller navngir hva personen før dem sa og deres nye ting å ta med.
Raske og enkle isbrytere
Selv om du bare har litt tid til å dedikere til en isbryter, er det fortsatt viktig å gjøre en slik at alle føler seg komfortable med hverandre. Her er noen raske og morsomme isbryteraktiviteter for barn i små eller store grupper.
To sannheter og én løgn
La barna bruke noen minutter på å skrive ned tre ting om seg selv, og en av disse tingene må være løgn. Begynn deretter med ett barn og la dem presentere sine tre fakta, og la andre barn stemme om hvilken som er løgnen ved håndsopprekning. Etter at gruppen har stemt, vil barnet avsløre hvilken som egentlig var en løgn. Gjenta dette for hvert barn. Du kan også dele barna opp i mindre grupper for å gjøre denne aktiviteten med hverandre hvis du har en større gruppe.
Rock-Paper-Scissors Tournament
I større partallsgrupper, la alle pare seg med en partner og spille de beste to-av-tre-rundene med Rock-Paper-Scissors. Hver vinner går videre til neste runde og utfordrer en annen vinner. Gjenta rundene til du er nede til de to siste mesterne, som kjemper mot hverandre for å vinne turneringen.
Icebreaker Jenga
Kjøp et Jenga-spill og skriv kreative isbryterspørsmål på klossene. Bruk spørsmål som "Hva er favorittfilmen din?" eller "Hva nytt har du nylig oppdaget?" La hvert barn trekke en kloss og svare på spørsmålet de trekker ut. Fortsett å leke til tårnet velter. Hvis ikke alle får en sjanse til å gå, la dem jobbe sammen for å gjenoppbygge tårnet og leke igjen.
Vil du heller?
Kom opp med noen ville du-helst-scenarier å spørre klassen din om. Noen gode eksempler kan være: "Vil du heller fly eller være usynlig?" eller "Vil du helst aldri spise pommes frites igjen eller aldri ha is igjen?" Avhengig av størrelsen på gruppen din, kan du spille dette spillet på flere forskjellige måter. For mindre grupper kan dere stille noen spørsmål som alle får sjansen til å svare på og diskutere. For større grupper kan du stille ett spørsmål som alle får svare på. Du kan også stille alle sine egne individuelle spørsmål, eller til og med la dem komme med sine egne kreative spørsmål å stille hverandre.
Hjelp barna å bli kjent med hverandre
Ved å bruke isbryterspørsmål for barn sammen med å bli kjent med hverandre spill og aktiviteter, hjelper det deg å finne den mest komfortable måten for hvert barn å delta på. Enten du har en helt ny gruppe barn eller en blanding av barn som er kjente og nye, gir morsomme isbryterspill alle sjansen til en minneverdig introduksjon.
