Meninger om skoleuniformer

Innholdsfortegnelse:

Meninger om skoleuniformer
Meninger om skoleuniformer
Anonim
Skoleuniformer
Skoleuniformer

Senior visepresident og daglig leder ved School and Service Apparel (Strategic Partners, Inc.), Andy Beattie er også president for det lokale skolestyret. Alle fra skoleadministratorer til bekymrede foreldre søker informasjon fra Beattie om uniformer på skolen. Beattie er engasjert i uniformsdebatten fra begge sider av saken, og har en bred forståelse av sakene.

Målet med skoleuniformer

Skoleuniformer har en lang historie og kan tilby sine egne unike fordeler og ulemper for skoler, enkeltpersoner og foreldre. Hvert skoledistrikt som bestemmer seg for å innføre en enhetlig politikk, gjør det av sine egne grunner. Mange ganger er det overordnede målet med å pålegge en skoleuniform å jevne konkurransevilkårene for alle elever. Når alle studenter ser like ut, lar det dem sette mer fokus på studiene og mindre på personlig utseende. Men før du hopper på uniformsvognen, er det viktig å se på de positive og negative sidene.

Bare gjør det

Ifølge Beattie, "er de oftest siterte årsakene til å bruke uniform økt skolesikkerhet, sosioøkonomisk utjevning, fjerning av distraksjoner fra upassende eller provoserende streetwear, og fremme skolens identitet og ånd." Han bemerket også at det var en "reduksjon i disiplinære henvisninger, rimelige og passende klær, eliminering av "hva du skal ha" -forsinkelsen på skolemorgen, økt skolesikkerhet osv. Beattie utt alte også, "målet er å gjøre skolen til et tryggere, mer egalitært miljø der elevene kan trives."

Utover spesialisten, fremmer noen statistikker for skoleuniformer dem også. En studie fra International Journal of Educational Management viste at de som brukte uniform lyttet og oppførte seg litt bedre enn de uten uniform. En annen studie fant også at det var en nedgang i forsinkethet. "Vi ser ikke uniformer som endrer personligheter, men de hjelper til med å endre atferd i kombinasjon med andre instruksjons- og sosiale programmer som brukes av skolen," sier Beattie. I tillegg ga han uttrykk for at skoleuniformer "er blant mange levedyktige verktøy som skoler kan bruke for å påvirke akademiske prestasjoner og atferdsresultater. Der lokalsamfunn har bestemt at uniformer er passende for elevene deres, og skolens ansatte og foreldre er enige om å samarbeide for å håndheve overholdelse, dramatisk fall i disiplinhenvisninger er ofte funnet. Når barn er mer fokusert på skolearbeidet sitt, og når personalet er forberedt på å engasjere dem, vil de akademiske resultatene definitivt øke."

Kanskje det ikke er det beste valget

To smilende jenter iført skoleuniform
To smilende jenter iført skoleuniform

Mens proffene kan virke gode. Det er noen ulemper med å implementere en enhetlig politikk. "Ulempene er en annen politikk som skal håndheves av skoleadministratorer og lærere, motstand fra elever eller familier som er opptatt av å vise individualitet gjennom klær, og problemer med å finne konsistente og lokale leverandører," sa Beattie.

Beattie bemerker imidlertid at studentene kan være "fritt til å tilpasse seg med sokker, skolisser og hårtilbehør, så lenge de faller innenfor retningslinjene (hvis noen) for kategorien." Han sa også at "på en bredere nivå, kan barn kanalisere kreativitet til skriving, kunst, musikk, friidrett og andre aktiviteter hvis de ikke er fokusert på klær som uttrykksform."

Meninger om skoleuniformer

Alle har en mening om skoleuniformer fra lærerne til foreldrene. Beattie viser at disse meningene har en tendens til å variere.

Lærernes tanker

Lærere liker vanligvis å ha elever i uniform. Beattie sier at "lærere vanligvis liker uniformer, siden de eliminerer disiplinære plikter knyttet til brudd på kleskodeksen, fjerner distraksjoner fra klassen relatert til styling/logoer/farger på alle klassetrinn, fjerner distraksjoner relatert til upassende eller provoserende klær på ungdomsskolen og videregående skole, og bidra til å fokusere klassen på kurs."

Tenkningen bak foreldre

Tot alt sett liker foreldre også skoleuniformer. "Foreldre er generelt, og noen ganger til og med entusiastisk, støttende til uniformsprogrammer. Dette gjelder spesielt på offentlige skoler der det har blitt tatt tid til å kartlegge samfunnet og be om innspill før de vedtar uniformspolitikk. Bortsett fra de overbevisende klasseroms- og campusproblemene som fører til skoler til uniformsbruk, opplever foreldre at uniformer er rimeligere enn gateklær for daglig skolebruk, er vanligvis bedre konstruert og varer lenger, og eliminerer kamper og forsinkelser om "hva man skal ha på seg" på skolemorgen, "sier Beattie. Det ble også lagt merke til at det var økende bevis på at foreldre velger skoler med enhetlige retningslinjer. "Veksten av charterskoler (mange med uniformer eller identitetsslitasje) i det offentlige skolesystemet er en indikator på at uniformer kan gjøre en forskjell."

Barnas reaksjoner

Reaksjonene til barn er selvfølgelig varierte. "Det er innvendinger mot å måtte bruke en uniform i motsetning til et favoritt- eller moteriktig antrekk, og innvendinger mot den generiske stylingen av uniformer. Vi finner imidlertid at flertallet av barna setter pris på uniformer for deres enkle kle på seg hver dag, reduksjonen av gruppepress til å kle seg eller opptre på bestemte måter, og for den kreative muligheten som tilbehør tillater dem å vise individualitet," sa Beattie.

barn i skoleuniformer
barn i skoleuniformer

Selv om det ser ut til at en kleskode kommer i en størrelse som passer alle. Det er strenge og milde kleskoder. Beattie utt alte imidlertid at "uniformer fungerer best når politikken er grei, lett å forstå og har muligheter for å tilpasse seg passform og funksjon i programmet." Dette betyr ikke at det bare er ett alternativ. Skoler kan velge farger for topper og underdeler sammen med stilen. "Et grunnleggende underdelsprogram aksepterer vanlige eller plisserte twillbukser eller -shorts for gutter og jenter, med et skjørt eller sparkesykkel for jenter. Basic topper er vanligvis kortermede poloer i en til tre farger (hvit, marine og jegergrønn er veldig populære på dette tidspunktet) og kan være i enten interlock eller pikéstrikk så lenge fargen er konsistent."

Beslutning om uniformer

Å uniformere eller ikke uniformere er et stort spørsmål for skoler. Mens det har vært studier som viser at uniformer øker akademisk oppførsel, kan begrensende stil og valg føre til noen problemer. Så det er viktig å ta hensyn til foreldre, elever og ansatte når du leter etter meninger om skoleuniformer.

Anbefalt: