Vi kan tjene provisjon fra lenker på denne siden, men vi anbefaler kun produkter vi elsker. Se gjennomgangsprosessen vår her.
Bøker om skoleuniformer kan hjelpe folk på begge sider av debatten. Mens talsmenn for skolesikkerhet ofte bare fremhever fordelene med skoleuniformer, er virkeligheten til skoleuniformer kanskje ikke så tydelig. Beslutningen om å opprette eller oppløse en enhetlig politikk krever grundig, objektiv forskning.
Tilgjengelige bøker om skoleuniformer
Å finne bøker om fordeler og ulemper med skoleuniformer kan fremme forståelse og respekt fra begge synspunkter. Å lære historien til skoleuniformer og om de er effektive til å redusere vold og gruppepress kan hjelpe alle med å bestemme hvilken side av debatten de står på.
David L. Brunsma Books
To bøker av sosiologiprofessor David L. Brunsma gir en titt på historien, forskningen og bevisene som støtter skoleuniformpolitikken. Uniforms in Public Schools: A Decade of Research and Debate gir en oversikt over enhetlig politikk på grunnskole- og ungdomsskolenivå. The School Uniform Movement and What It Tells Us about American Education: A Symbolic Crusade dekker historien om uniformsdebatt, ser på anekdotiske bevis og forskning for å gi et blikk på de politiske og sosiale realitetene som driver uniformsdebatten i USA.
Symbolsk klær i skolen
Symbolic Clothing in Schools av Dianne Gereluk, seniorlektor ved Roehampton University's School of Education, tilbyr en titt på uniformspolitikk fra hele verden. Fra Frankrike til USA til Canada ser Gereluk på uniformer fra et politisk og sosi alt synspunkt. Kapittel 1 (What Not to Wear: Dress Codes and Uniform Policies) og Kapittel 3 (Limiting Free Speech in the United States) vil være av spesiell interesse for alle som er involvert i uniformsdebatten i U. S. A.
Teen Legal Rights: Third Edition
Boken Teen Legal Rights: Third Edition av Kathleen A. Hempelman tilbyr en titt på lover og regler tenåringer trenger å kjenne til. Kapittel 2, med tittelen På skolen, inneholder informasjon om uniformspolitikk og hva, om noe, tenåringer kan gjøre med en uniformspolicy. Dette kapittelet dekker også generelle rettigheter til elever mens de er på skolens eiendom, og utforsker forskjellene mellom privat og offentlig skole.
Skoluniformeffektivitet
Denne boken er skrevet av J. R. Glenn og er tilgjengelig på nettet via Nook-appen. Hvis du ikke eier en Kindle, kan du laste ned appen gratis på telefonen eller den bærbare datamaskinen. Glenn inkorporerer forskning i boken sin, og låner ut fakta til begge sider av skoleuniformargumentet. Han bruker også disse faktaene for å støtte sine meninger om saken. Han fokuserer på kostnader, studentidentitet, individualitet og status.
Skoleuniformer, ja eller nei
Skoleuniformer, Ja eller Nei ble skrevet av Bonnie Carole og ser på både de positive og negative sidene ved skoleuniformen. Den er rettet mot yngre lesere i alderen seks til åtte år og hjelper dem å forstå begge sider av argumentet. Forfatteren oppfordrer også leserne til å danne seg meninger om hvorvidt uniformer er fordelaktige for studenter.
Utfordringene med å pålegge skoleuniformer i offentlige skoler
Denne boken er skrevet av Todd A. Demitchell og Richard Fossey. Den fokuserer på elevenes rettigheter, generell skolepolitikk og nyere forskning om de antatte fordelene med skoleuniformer. Selv om det dekker både fordeler og ulemper med uniformspolitikken, lener forfatterne seg mer mot de negative sidene ved å håndheve uniformer.
Effekter av skoleuniform på selvtillit og akademiske prestasjoner
Denne boken ble skrevet av Catherine Sempele og utforsker virkningen skoleuniformer har på de som bruker dem, og fokuserer først og fremst på ungdom. Forfatteren bruker beretninger fra lærere, studenter og samfunnet generelt når han diskuterer begge sider av det enhetlige politiske argumentet. Spesielt undersøker denne boken effekten uniformer har på elevenes selvtillit og akademiske prestasjoner.
Debatten om skoleuniformer 2018
Debatten om skoleuniformer, skrevet av Rachel Seigel, retter seg mot lesere som er 10 til 14 år. Denne boken ser på begge sider av skoleuniformdebatten og tilbyr nyttige fakta, forskning og bilder. Forfatteren oppfordrer leserne til å utvikle sin mening basert på argumentene de finner mest overbevisende.
Så mye informasjon som mulig
Uavhengig av personlig holdning til uniformsdebatten og om du synes skolens kleskoder er dårlige, er det alltid nyttig å ha så mye informasjon som mulig om ethvert tema som vil ha en direkte innvirkning på barns utdanning. Den beste måten å overbevise noen om en bestemt holdning, spesielt når det kommer til skoler og utdanning, er å kjenne emnet ut og inn. Gjør dette ved å lese opp skoleuniformer i bøker fra myndigheter om emnet.
