Det er mer ved skolevold enn man først ser. Ingen enkeltfaktor forårsaker skolevold i seg selv, og det er ikke en entydig effekt som følger av vold.
Potensielle årsaker til skolevold
Du har sett skolevold på TV-nyhetssendinger; store tragedier som den nylige Stoneman Douglas-skytingen er ganske vanskelig å glemme. Skolevold kan imidlertid også omfatte mobbing og tilsynelatende ubetydelig atferd som gjør at tenåringer føler seg utrygge på skolen. Skolevold er en farlig sak fordi det kan være vanskelig å fremheve nøyaktig hva som forårsaker det.
Medier og underholdning
Mange har prøvd å skylde på voldelige videospill som barn spiller, musikk med suggestive og følsomme tekster og filmer som gjør barn ufølsomme for vold. Det er imidlertid lite bevis som beviser at disse underholdningskildene har langsiktige konsekvenser som fører til skolevold. Noen hevder at medieinnhold ikke er den direkte årsaken, men mangelen på voksenovervåking og samtale om voldelige medier kan være en medvirkende årsak.
Mobbing
I en verden med så mange forskjellige mennesker som forskjellige raser, seksuelle legninger, trossystemer og nasjonaliteter, kan det være vanskelig å føle at du passer inn. Det kan være vanskeligere å finne din plass hvis alle rundt deg gjør det moro av deg for egenskapene som gjør deg annerledes. Denne intoleransen, diskrimineringen eller mobbingen som mange møter kan bidra til skolevold. Selv om færre enn én av ti mobbede elever drar ut på en skytetur, viser omtrent halvparten av skoleskytterne bevis på å bli mobbet og omtrent halvparten mobber andre. Kritikere av dette argumentet fremhever at hver tenåring møter intoleranse på et eller annet nivå, og at tenåringer som "brekker" må oppleve noe annet.
Tilgang til våpen
Dagens tenåringer blir utsatt for våpen, spesielt våpen, på en helt annen måte enn tidligere generasjoner. USA opplever betydelig mer våpenvold og huser flere sivile våpeneiere sammenlignet med andre utviklede land til tross for at de ikke har høyere generelle kriminalitetsrater. Bare rundt halvparten av befolkningen mener regjeringen bør kontrollere våpeneierskap. Denne debatten om våpenrettigheter og lovgivning er til stede i daglige medier og politikk for barn å se og høre.
Psykiske helseproblemer
Omtrent halvparten av alle ungdommer i USA har en eller annen form for psykisk lidelse. Av disse barna lider omtrent halvparten av alvorlig psykisk helsesvikt. Psykologiske lidelser og psykiske helseproblemer, som depresjon og angst, har vært økende i flere tiår. Selv om disse komplekse problemene kan bidra til voldelig atferd, er de ikke en selvfølge hos voldsutøvere på skolen. FBIs School Shooter Threat Assessment antyder at en profil av en skoleskyter ikke eksisterer fordi hvert scenario har et unikt sett med omstendigheter.
Effekter av skolevold
Litt mer enn 1 av syv av alle barn i skolealder har vært utsatt for et fysisk overgrep på skolen. Noen av de mest skadelige effektene av skolevold er hyppigheten av forekomst, som kan forårsake frykt og tap av uskyldige liv. Men virkningen av skolevold er enda mindre forstått enn årsakene, fordi forskning på dette temaet har en tendens til å fokusere på gjerningsmenn og forebygging.
Detracts From Education
Lærere er ikke bare ofre for skolevold ved enkelte anledninger, men de har i oppgave å være på utkikk etter urolige elever og ta gode tiltak for å få kontakt på et personlig nivå med elevene. Denne økte oppmerksomheten på skolesikkerhet er dessverre nødvendig, men den indikerer et skiftende perspektiv i amerikanske syn på skolen.
Reduserer akademiske prestasjoner
Forskning viser at eksponering for en forekomst av vold bidrar til lavere testresultater, men det påvirker ikke nødvendigvis karakterer fordi lekser ikke påvirkes. En del av dette kan forklares med at søvnforstyrrelser fra hendelsen kan være årsaken. Barn som er distrahert og får dårlig søvn er ikke i stand til å konsentrere seg om store pedagogiske oppgaver som å teste.
Skaper bekymringer for psykisk helse
Etter en forekomst av vold ender mange elever opp med å være redde for andre elever eller for å gå på skolen. Denne frykten kan føre til mer alvorlige tilstander som depresjon, posttraumatisk stresslidelse (PTSD) og evnen til å danne trygge tilknytninger. Noen av disse problemene kan ikke forekomme på dager, uker eller til og med år etter eksponering for en traumatisk hendelse.
Forebygging er nøkkelen
Ingen vil noen gang vite den eksakte årsaken til hva som forårsaker mer ekstreme tilfeller av skolevold. Men uansett ekspert, en ting alle kan være enige om er at volden i skolen må stoppe. I stedet for å fokusere på hva som ligger bak vold i skolen eller hva som kan skje som følge av det, må alle fokusere på å forebygge skolevold.
